6月22日上午，加利福尼亚州立大学弗雷斯诺分校英文系王渤教授为师生带来了名为“美国大学写作教学法探讨：评语与评价”的讲座。讲座在文苑楼708室举行。

王渤教授从评语产生的背景、什么评语对学生有帮助以及写作评估等方面展开论述。其中，王渤教授重点就写作评估进行讲解。王教授强调两个一致，包括教——学——评的一致和评价标准的一致。王教授还提到，在进行标准化测试的时候，分析性打分时采取把整体分成具体的部分的做法是不可取，应该把文章作为整体进行评估。写作本身是建构自我的过程，要让学生关注老师对其写作的评价反馈而不是分数，从而保护写作的乐趣。